Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
División Académica de Ciencias Económico Administrativas
Introducción
Bienvenidos a mi portafolio de evidencias del primer semestre de la materia "Metodología de la investigación" que forma parte del programa de Maestría en Administración y Dirección Estratégica. Este portafolio representa una muestra integral de mi proceso de aprendizaje sobre los métodos de investigación fundamentales para la realización de la tesis en este programa de posgrado.
Durante este semestre, he tenido la oportunidad de adentrarme en el fascinante mundo de la metodología de la investigación, explorando diversas herramientas y enfoques para el análisis y la interpretación de datos. Cada tarea ha sido una oportunidad para profundizar mi comprensión y habilidades en esta importante materia.
En las siguientes secciones, encontrarán una variedad de tareas realizadas a lo largo del semestre, cada una diseñada para desarrollar habilidades específicas relacionadas con la metodología de la investigación.
Espero que este portafolio no solo sea una muestra de mi dedicación al proceso de aprendizaje, sino también una inspiración para aquellos que buscan dominar las habilidades metodológicas necesarias para llevar a cabo investigaciones de calidad en el campo de la administración y dirección estratégica.
Agradezco sinceramente la oportunidad de compartir este viaje con ustedes y estoy emocionado de seguir avanzando en mi camino hacia la excelencia académica y profesional.
¡Gracias por acompañarme!
Acerca de...
Nallely Dominique Rodriguez García
Mi nombre es Nallely Dominique Rodriguez García soy egresada de la licenciatura en Economía de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Actualmente estoy cursando la Maestría de Administración y Dirección Estratégica con el objetivo de crecer profesionalmente, adquirir conocimientos y experiencias de mis maestros y compañeros que me sirvan como herramienta no solo en el ámbito laboral sino también ante la vida.
Sobre mi persona puedo decir que soy alguien con carácter alegre, empática y entusiasta, me encanta estar rodeada de mis seres queridos y amigos aunque también disfruto bastante de la soledad conmigo misma. Me gusta el arte, la naturaleza y los animales.
Evidencias
Lo que sabía y no sabía en el aprender a aprender por competencias…
La creación de este portafolio de evidencias ha sido una experiencia significativa en mi trayecto como estudiante de la Maestría en Administración y Dirección Estratégica. Durante este semestre, este trabajo me ha permitido adentrarme en el vasto mundo de la metodología de la investigación, proporcionandome así una introducción valiosa a sus conceptos y técnicas fundamentales.
A través de la compilación de las tareas realizadas, he tenido la oportunidad de explorar una amplia gama de temas, desde los métodos y enfoques de investigación científica hasta la formulación de hipótesis y el análisis de datos cualitativos. Cada tarea ha representado un desafío único y una oportunidad para ampliar mi comprensión de este campo en constante evolución.
Si bien este portafolio refleja mi progreso y dedicación durante este semestre, reconozco que aún hay mucho por aprender y perfeccionar en el campo de la metodología de la investigación. Esta materia ha sentado las bases para mi futuro aprendizaje y desarrollo en este ámbito, dandome una buena base sobre la cual construir en los próximos semestres.
Baena, G. M. E. (2017). Metodología de la Investigación. Grupo editorial patria. URL: 5b6fb8_a63fbbf7338a41279c8238fa81c9a70f.pdf (minervacj2000.com)
Bernal, Cesar, A. (2010). Metodología de la Investigación. (Tercera Edición)(2010) Grupo Editorial Patria. Recuperado: Metodología de la investigación (minervacj2000.com)
Bernal, Cesar, A. (2010). Metodología de la Investigación. (Tercera Edición)(2010) Grupo EditorialPatria. Recuperado: Metodología de la investigación (minervacj2000.com)
Espinoza Freire, E. E. (2018). La hipótesis en la investigación. Mendive. Revista de Educación, 16(1), 122-139. La hipótesis en la investigación (sld.cu)
Freire, E. E. E. (2020). La búsqueda de información científica en las bases de datos académicas. DOAJ (DOAJ: Directory Of Open Access Journals). https://doaj.org/article/f9f112e030154b2c8c232e231bd80c18
Gaitán, K. A. M., & Aguado‐López, E. (2011). La legitimación de la Ciencia social en las bases de datos científicas más importantes para América Latina. Latinoamérica. Revista de Estudios Latinoamericanos, 51, 159 .revista latinoamerica (scielo.org.mx)
Hernández, R., Fernández, C & Baptista, P., (2014). Metodología de la Investigación. Mc Graw Hill Education. URL: Metodología de la investigación - Sexta Edición (minervacj2000.com)
Hernández-Sampieri, R., Fernández-Collado, C., & Baptista-Lucio, P. (2017). Planteamiento cuantitativo del problema..Planteamiento cuantitativo.pdf (scalahed.com)
Monje, C., (2011). Metodología de la investigación cuantitativa y cualitativa. Guía didáctica. Universidad Sur Colombiana, Neiva. URL: Guia-didactica-metodologia-de-la-investigacion.pdf (uv.mx)
Rodríguez, A. y Pérez, A. O. (2017). Métodos científicos de indagación y de construcción del conocimiento Revista EAN, 82, pp.179-200. https://doi.org/10.21158/01208160.n82.2017.1647
Salazar, E. A., & Ramírez, P. E. (2014). Efecto de los Talleres de Alfabetización Informacional en el uso de Bases de Datos Científicas. Formación Universitaria, 7(3), 41-54. Efecto de los Talleres de Alfabetización Informacional en el uso de Bases de Datos Científicas (scielo.cl)
Tiene Tabasco 400 basureros clandestinos (novedadesdetabasco.com.mx)
Redalyc. EVALUACIÓN DE RIESGO AMBIENTAL EN UN TIRADERO CON QUEMA DE BASURA modelosprivatizacion_spa.pdf (paho.org)